Ready Steady Cook

Vandaag met Inge naar de opera geweest! Hans en Grietje (1893) van Engelbert Humperdinck, niet de zanger maar de componist!

Feitelijk is Hans en Grietje nog het meest een opera over de surrealistische schemer tussen kindertijd en volwassenheid. In de regie van de nationale reisopera prachtig neergezet rond het thema honger en eten. Wat kent opera toch een perfectie!

Tenor Nigel Robson was te zien in een ijzersterke travestierol (Klik vooral op deze link en bekijk het filmpje). Hij speelt de oorspronkelijk voor sopraan gecomponeerde heks en maakt van het slot-tafereel een soort Ready Steady Cook in horrorsfeer. Tegen de wanden leunen de kindertjes die al zijn omgetoverd tot speculaaspoppen, op het kookeiland wordt Hansel als een foie gras-gans vetgemest met een troebele snoepsoep van live gepureerde bossebollen.

Het was weer helemaal te gek!

Creatief

Eigenlijk is iedereen voortdurend creatief: geen twee gedachten zijn ooit hetzelfde. Toch vinden we mensen 'creatief' en denk ik vaak dat ik het zelf niet ben...

Creativiteit is een professionele competentie waarover ook ik met mijn minder tot de verbeelding sprekende beroep moet beschikken. Het is niet een regelmatige inval van genialiteit, maar eerder een oorspronkelijke oplossing die relevant is voor het werk.

Psychologisch onderzoek heeft vier manieren opgeleverd waarmee je tot wel 10 keer creatiever kunt worden:

1. Onthoud ideeën die je te binnen schieten
2. Daag jezelf uit
3. Verbreed je kennis en vaardigheden
4. Omgeef jezelf met gevarieerde prikkels

Als je je nu nog afvraagt waarom er een koe op mijn tafel staat, je vaak muziek hoort in mijn kamer en waarom ik zoveel rond loop en klets. Weet dan: Ik bevorder mijn creativiteit door me te omgeven met verschillende prikkels.

Ook jij werkt op dit moment aan je creativiteit. je leest mijn weblog. Je mag het afleiding noemen, maar het kan ook een bron van creativiteit zijn.

Competentiemanagement

Marius de Weerd heeft soms mooie, kritische en cabarateske bijdragen voor aan de koffietafel. Lees over competentiemanagement:

----------

Beste Mensen,
Ik lees jullie uit eigen werk het stuk “Breed plakband” Ik draag dit op aan
alle jarigen van pas geleden en daarvoor, onlangs, binnenkort en later

Collega’s, dit kan zo niet doorgaan hè? Het gaat helemaal verkeerd met ons. Ik wil jullie waarschuwen, ernstig waarschuwen voor de steeds maar verder gaande digitalisering. Zij neemt hand over hand toe. Sterker nog, zij is ons reeds boven het hoofd gestegen. Wij moeten nu ook al onze pop, ons persoonlijk ontwikkelings plan digitaal gaan invullen. Fantastisch opgesteld door die HBO linkmiegeltjes Tessa en Nicole en daarachter een prachtig werkende software. Die meidjes worden zelf ook nog eens digitaal, let maar op. Hoe lang duurt het nog of je zit gewoon een zakelijke brief te typen zoiets van; lieve mevrouw Jansen ’t is toch wat met die kinderen tegenwoord..... flits Het koppie van Nicole met twee priemende oogjes op je scherm en een uitgestoken wijsvinger 3 dimensionaal en dan hoor je in een nieuw soort SSCO nederlands; héé, héé! did you activate your pop today?
Ja, ja ’t is ook niet meer de chef die jou beoordeelt hoor maar de software.
De chef kijkt gewoon naar het vakje met de uitkomst, geschikt of ongeschikt en in het laatste geval meldt hij of zij dit bij het Cvb. Dan komt Kees met een enveloppe met 500 euro oprotpremie. Arend staat dan al bij de hoofdingang met z’n voet op de plavuizen te tappen om je nog een beste schop onder je kont te geven, sleutel inleveren bij Henk Reuvekamp en daar sta je dan buiten in de kou terwijl je altijd je best hebt gedaan.
Komt gewoon door de digitalisering en de sofware. Echt waar hoor.
Ik geef een voorbeeld van hoe je zo’n POP, zo’n persoonlijk ontwikkelings plan invult en dan zal ik jullie de onbetrouwbaarheid van dit systeem eens laten zien. Kijk uit, kijk uit want je graaft je eigen graf ermee. Je denkt ik schrijf een leuke pop, misschien word ik nog wel eens bevorderd en ga ik een paar schalen hoger. Misschien, heel misschien ga ik Arend nog wel voorbij. Maar voordat je er erg in hebt staat Arend al te tappen bij de hoofdingang. Het loopt gewoon door van je pop naar een beoordelings-rapport. Ik geef een voorbeeld. Ik kies Anneke Tuit want das nou de meest zuivere gemiddelde SSCO’r. Het wordt dan nu geen pop maar TOP.(Tuit’s ontwikkelingsplan) Ze weet er van. Ze kan het hebben. Ze offert zich op voor dit antidigitaliseringsproject. Goed we houden dus nu een z.g. verbale feedbacksessie op de afdeling van Anneke en dan moeten jullie eens zien hoe gemeen dat kan uitpakken. Een 360 graden feedback verdeeld in zes onderwerpen van 60 graden. Exact volgens het systeem van die linkmiegeltjes. Het begint al met van die vakjes invullen. Je denkt dat je heel wat bent hierzo, echter je bent niet meer dan een doodgewone digitale vakkenvuller . En dan moet alles zwart/wit.
Er is geen ruimte tegenwoordig voor Kweeniet en/of geen mening.

Daar gaan we. 1e Vraag op de afdeling financiën:
Is Anneke wel gewoon? Nou ja ze heeft wel van die trekjes. Oh. ja? Oh ja ? dus ze is ongewoon? Nee, nee das te snel geconcludeerd. Dus dat valt we mee. We vullen in... gewoon, de G. Intelligentie. Is Anneke wel intelligent? Nou ze heeft pas een stel foute boekingen gedaan dat wil je niet w.. Zo, zo, dus ze is dom? Nee, nee natuurlijk niet. Ze is niet dom.Hoe kun je dat nu zeggen. Niet dom ? dan is ze dus wel intelligent?. We schrijven de I van intelligent Trouwheid. Is ze wel trouw? Nou, nou niet meer dan een ander hoor. Ze loopt ook wel eens de kantjes.. Aha ze is dus ontrouw? Nee, nee, nee dat kun je niet zeggen. Oké, dus dan is ze trouw. Sympathiek? Is ze wel sympathiek? Nou, nou wanneer je eens teveel in je werkstroom open hebt staan dan wordt het me toch een vals kre ..Kijk eens aan dus onsympathiek. Dacht ik al wel. Nee, nee dat gaat te ver. Te ver? nou ja dan wordt het sympathiek. Is ze wel aardig ? Nou, nou s’morgenvroeg moet je niet wat vraa. Oké.. goed ..ik schrijf onaardig. Nee, nee , hè hou toch eens op. Ze is niet onaardig, dat bedoel ik niet. Goed we schrijven aardig. Als laatste vraag, ze is een vrouw, is ze wel lief? Nou, nou dat valt wel eens tegen hoor. Ik heb wel lievere vrouwen mee gemaa. Aha! toch een negatieve uitkomst. Ze is dus niet lief. Nee, nee dat zei ik niet. Oh nee. Nee, beslist niet. Nee? Dus dan schrijf ik lief ?

Nou dan denk je toch ’t was gemiddeld allemaal positief. Ook nog eens naar boven (gunstig) afgerond, ja toch? En dan laat je de software van die linkmiegeltjes er op los en dan zie je dit: L A S T I G. Ongeschikt dus.
500 euro van Kees, een beste schop onder haar kont van Arend.
Sleutel inleveren bij Henk Reuvekamp en daar staat ze dan, terwijl ze altijd haar best heeft gedaan. En dit kan u ook overkomen!

Moraal en waarschuwing; wanneer Arend je vraagt: heb je Kees ook gezien? Ga dan onmiddellijk naar jouw kantoor. doe de deur op slot en plak de onderkant van de deur af met breed plakband, met breed plakband zodat er geen enveloppe onder doorgeschoven kan worden. Kees gaat vanzelf wel weg want hij moet altijd nodig ergens naar toe. En lukt het Kees toch jou die enveloppe te geven en ook al staat Arend al te tappen bij de hoofdingang. Blijf het ontkennen. Nee, ik heb Kees niet gezien en hij heeft mij ook niets gegeven. Dat scheelt je minsten een dag. En dat is diensttijd en dat telt mee voor je pensioen.

Nou dat was het. Oh ja, Anneke vroeg mij nog ; Hoe kun je toch in vredesnaam zo’n soort verhaal bedenken? Nou, ja ik..ikkueue ja ik ahem verkoop n.l. breed plakband. Dank u wel.

----------

Wat heb ik toch een mooie werkkring!

Groei

Mijn oudste dochter is de hoofdredactrice van hitorhit, een blad over beroemde sterren. De jongste dochter schrijft er voor en leverde als 13 jarige de volgende redactionele inleiding. Een staaltje van haar verbeeldingskracht en schrijfkunst:

---------

Hey allemaal!

En wat ligt er op je mat? Een gloednieuwe hit or hit over greenday.
Altijd als ik een nieuw tijdschrift vind, in de vroege mooie ochtend op een vrijdag of zaterdag heb ik meteen helemaal zin om het te gaan lezen. Mij maakt het niet uit wat erin staat, als het daar zo mooi ligt te glimmen in de ochtendzon (of regen..) ben ik helemaal blij. Meestal pak ik het, schenk ik een lekker glas limonade in en ga ik knus op de bank ik de woonkamer zitten.
Maar dan heb je ook nog familie… Die zijn je dan nét voor om dat mooie glimmende tijdschrift te pakken. De hele dag heb je niks door, totdat je opeens opmerkt dat je lievelingsblad er nog niet is. Natuurlijk heb je al zo’n vermoeden dat je zus of broer daar achter zit maar toch ga je dan even zo hier en daar in huis vragen of iemand je blaadje heeft gezien… “o ja!” zeggen ze dan; “hij ligt in de badkamer”. Dat klinkt dan al lekker. Zo meteen hebben ze ‘m gelezen in bad (lekker nat en glibberig) of op de wc (nóg erger..). Met een zucht strompel je dan naar de badkamer en wat ligt daar? Een prachtig tijdschrift (onder op de hoop andere tijdschriften). Lekker dan; hij is gekreukeld, alle posters zijn eruit gescheurd, de hoekjes zijn nat en hij glimt niet meer. Kun je weer fijn wachten tot volgende week…
Maar wees gerust; niet alleen jóu overkomt dit drama wekelijks, ook die vervelende zus of broer heeft er wel eens last van. Vroeger was mijn zus bijvoorbeeld lid van de Donald Duck. (je kent haar wel.. de hoofdredactrice van de hit or hit: Mariska). Ze las ‘m altijd. Totdat mijn broertje de DD ontdekt had; áltijd en óveral zag je hem met de Donald Duck. Tijdens het eten, op de WC, in bad, in z’n kamer en zélfs `s avonds als m’n moeder hem allang ingestopt had. Gék werd m’n zus er soms van. Ze zag de Donald Duck soms pas na máánden. Nu is ze nog steeds lid van de Donald Duck. En soms ziet ze `m ook niet want mijn broertje staat elke zaterdagochtend klaar…

Dus, beste lezers: Keep it for yourself, die hit or hit! En zorg er maar goed voor dat niemand je blaadje afpakt… Veel plezier!

----------

En dan te bedenken dat dit kind twee jaar terug geen zin zonder spelfout wist te schijven. Ik wil nooit meer horen dat het Nederlands onderwijs niet deugd. Het komt er soms alleen anders uit dan wij ouderen denken/wensen of willen.

Voetbal

Mijn zoon raakt met het klimmen der jaren steeds meer verslingerd aan voetbal. Was hij vroeger niet te verleiden tot enige beweging, nu trekt hij er op uit en speelt het liefst elke middag op een trapveldje met zijn voetbalvrienden. Tot zo ver het goede nieuws.

Inmiddels volgt hij ook de eredivisie en is hij aan tafel luiddruchtig over de spelkwaliteiten van Ajax en PSV en gaat er menig voetbalnaam over tafel waar de meiden nog nooit van hebben gehoord. Vanavond is hem daarom verboden het nog langer over voetbal te hebben. Hij viel stil. Er was kennelijk niets anders meer dat hem kon boeien of waarover hij zou kunnen spreken.

Gelukkig kon hij daarna naar "de wedstrijden" kijken. U weet wel dat programma waarin Wilfred Genee (27 juni 1967, Leeuwarden) een brave poging doet Martinus Jan Smeets (Arnhem, 11 januari 1947) te doen vergeten. Helaas wordt hij daarbij om de haverklap onderbroken door reclame. Bovendien is de logische volgorde van het programma omwille van de commercie zo ver omgegooid dat elke goed geaarde voetballiefhebber zich steeds weer afvraagt wanneer het nu werkelijk begint.

... en daar zitten ze dan. Vader en zoon. Hij vol interesse en ik met gegroeiende afkeer. Ik zou het eigenlijk mooi moeten vinden. Ik hou immers ook van voetbal! Ik vind het ook leuk om er met hem over te praten maar dat eindeloze geleuter en doelloze gedoe op TV staat me zo tegen. Zou ik nog kijken als hij me niet elke zondag herinnerde dat het zeven uur is? Kijk ik voor hem, voor ons of voor mezelf? Natuurlijk omdat het ons bindt!

Zo kan het dus gaan als de zaken van het hart (en de voeten) worden overgegeven aan de commercie.

Slogan

Vandaag gehoord op de radio, de nieuwe boodschap van het NRC om abonnees te winnen. In die commercial de volgende spreuk:

"Wie nog nooit van mening is veranderd, heeft nog niet geleerd"

...tsja dat geeft te denken... even vasthouden als straks weer een litanie begint over die vervoeide veranderingen in het onderwijs.

Impact verdubbelaar

In de vakantie heb ik tijd om me eens te bezinnen op mijn professionalisering. In december startte ik mijn feedbackrondes en nu zoek ik er een passend vervolg bij. In die zoektocht stuitte ik op de impact verdubbelaar van Denkproducties. De tekst gaat als volgt:

----

De hele dag door: overtuigen
Uw werkdag bestaat uit: overtuigen, overtuigen, overtuigen. Om goed voor de dag te komen, doet u uw huiswerk en bereidt u gesprekken en vergaderingen goed voor. Toch verliest uw plan het soms van een veel minder goed idee. Hoe kan dat toch? Inhoudelijk was uw voorstel toch echt het beste.

Inhoud versus impact
Het antwoord is: slechts 7% van alle communicatiekracht wordt bepaald door de inhoud. Door woorden, door tekst. De rest (93%!) is impact. De manier waarop u het plan brengt, de verpakking. En hoeveel tijd besteedt u hieraan bij de voorbereiding? Inderdaad … veel te weinig. Er is nog zoveel te winnen!

5 Nieuwe gereedschappen
In dit seminar krijgt u vijf opmerkelijke gereedschappen die u helpen om uw impact (minimaal) te verdubbelen:
1. Lichaamstaal
2. Stemgebruik
3. Hypnotechnieken
4. Persoonlijk imago
5. Flirten en verleiden

In één dag maakt u kennis met de werking van deze nieuwe technieken én de manier waarop u ze toepast in gesprekken, vergaderingen en presentaties. Kort, snel en direct toepasbaar.

-------

Misschien zelf overwegen maar vooral doorgeven aan het centrum voor leren en opleiden. Het kon ook wel eens het probleem van docenten zijn....Hoezo kennis staat centraal?